（通讯员 秦志晨 黄心怡 朱庆玲）9月3日上午，在艺术学院七连一排男生与来自理学院的二排两支队伍在操场上并为有序列队。二排的孟教官为了更好的给两支队伍教学军训动作，强忍旧伤和脚痛为同学们教学示范，此举不仅为同学们做了表率，也增加了其威严。

孟教官对待训练的学生们非常严厉，会把关好每一个动作细节，经常有同学被罚大喊五遍“报告”。在孟教官的操练下，两排的同学们对待训练都十分严肃认真，做错动作或有疏忽之处都会及时喊出“报告”。

在两排休息的时间，孟教官提出给同学们演示正规的军人坐姿，从立正姿态，到坐下——双手随身体下落，自然滑落在两侧腿上，双腿交叉摆放于身体前方，背部保持直立。在起身时，孟教官双手扶撑了一下双膝。紧接着便与同学们解释方才的示范不标准，起身不应借助手部力量而是应该仅凭双腿。

随后，孟教官道出自己双膝受过伤，至今仍未痊愈，所以不得已用手支撑起立。孟教官为了给同学们起个好头，不顾自己的伤痛，尽力完成了起身的动作。同时，由于军训期间穿着皮鞋，教官们都忍受着脚痛给同学们教学。

这种行为精神十分值得同学们学习，在孟教官的带领下，一排、二排的同学们也受到了鼓舞，虽然处于休息时间，他们也按照孟教官的教学练习起坐姿。“原来辛苦的不只有我们，教官与我们同在，我们更该咬牙坚持下去。”产品设计1701班的秦志晨表示。